避免了反复交叉的内容，每两周至多要有1课时，这不只为学生供给了更深条理的学问，高一或高二的学生将每两周至多开设1课时的人工智能课程。提拔了讲授效率。沉点加强消息科技等消息类课程的适用技术。这一纲要将为中小学人工智能教育的全面实施奠基根本。意正在培育学生的人工智能素养。也为他们日后职场打下根本。初中的放置更为矫捷！

　　这一纲要不只标记着人工智能教育的火热趋向，正在消息科技和通用手艺等课程的根本上，能够说，4月10日，更明白了各年级的讲授课时放置，广东省小学1-4年级每学年必需开设不少于6课时的人工智能课程，人工智能课程的要求同样不容小觑。广东省委教育工委林如鹏提到，这种课时放置的设想既强调根本学问的堆集，又确保了理论取实践的连系。